تفقد شريف فتحي، وزير السياحة والآثار، اليوم، أعمال التدريب بمدرسة الحفائر للمبتدئين في منطقة آثار سقارة، وأكد أن الاستثمار في العنصر البشري يأتي في مقدمة أولويات الوزارة لتطوير منظومة العمل والحفاظ على التراث الحضاري المصري.
وقالت وزارة السياحة والآثار، في بيان صحفي، إنها حريصة على تنمية قدرات الكوادر الأثرية المصرية ورفع كفاءتها العلمية والعملية، وتأهيلها وفقًا لأحدث الأساليب والمعايير الدولية في مجالات الحفائر والتنقيب والتوثيق والتسجيل الأثري.
وتنظم وحدة التدريب المركزي بمكتب الوزير البرنامج بالتعاون مع المعهد التشيكي للآثار المصرية وجمعية أبحاث مصر القديمة، واطلع الوزير خلال الجولة على الأنشطة العملية التي ينفذها المتدربون، كما تفقد أماكن إقامتهم واطمأن على توافر الظروف الملائمة خلال فترة التدريب.
واستمع شريف فتحي إلى شرح من الدكتور أحمد رحيمة حول تاريخ مدرسة الحفائر منذ انطلاقها عام 2005، وما شهدته من توقف خلال الفترة من 2011 إلى 2018، قبل أن تتوقف أنشطتها تمامًا، ثم يُعاد إطلاقها مجددًا عام 2025.
كما استعرض رحيمة مراحل البرنامج التدريبي، وما يتضمنه من تطبيقات عملية في أعمال الحفائر والتسجيل والتوثيق الأثري، إلى جانب تخصصات أخرى مرتبطة بالعمل الأثري.
وأوضح الدكتور محمد مجاهد، نائب رئيس البعثة التشيكية في سقارة، أن البرنامج يتضمن سلسلة من المحاضرات العلمية والتدريبات العملية المتخصصة في مجالات الحفائر والتوثيق الأثري، إلى جانب أساليب التعامل مع مختلف اللقى والمكتشفات الأثرية والتعرف على مراحل استخراجها من المواقع الأثرية وتسجيلها وتوثيقها وفقًا للمعايير العلمية المتبعة.
وأشار مجاهد إلى أن البرنامج يتضمن أيضًا تدريب المشاركين على إعداد تقارير علمية مفصلة عن أعمال الحفائر المنفذة خلال فترة التدريب، والتعرف على الخطوات الأولية لإعداد الدراسات والأبحاث العلمية تمهيدًا لنشر نتائجها.
وحرص الوزير على مشاركة المتدربين جانبًا من أنشطتهم الميدانية، حيث تفقد أعمال دراسة الفخار وتوثيقه، باعتباره أحد أهم المصادر الأثرية التي تسهم في فهم التسلسل الزمني للمواقع الأثرية والطقوس الجنائزية والعلاقات التجارية عبر العصور.
وأكد أهمية توثيق المكتشفات الأثرية وفقًا للأسس العلمية السليمة، بما يسهم في رفع كفاءة أعمال التوثيق وتسجيل المواقع الأثرية بصورة علمية دقيقة.
كما استمع إلى آراء المتدربين ومقترحاتهم، وتعرف على المهارات والخبرات التي اكتسبوها خلال فترة التدريب، ومدى استفادتهم من الجوانب النظرية والتطبيقية للبرنامج وانعكاسها على تطوير أدائهم المهني.
وأشاد شريف فتحي بالجهود التي بذلها فريق التدريب والمتدربون، مثمنًا حرصهم على التعلم واكتساب مهارات جديدة، وأكد أن نجاح أعمال الحفائر يعتمد بصورة أساسية على توافر كوادر وعمالة مدربة ومؤهلة تمتلك الخبرات والمهارات اللازمة لتنفيذ الأعمال الميدانية وفقًا للمعايير العلمية والمهنية المعتمدة.
وأوضح الوزير أن دور المجلس الأعلى للآثار لا يقتصر على أعمال التنقيب الأثري وإدارة المواقع الأثرية والمتاحف، بل يمتد إلى العمل باعتباره مؤسسة علمية تُعنى بالبحث العلمي والتسجيل والتوثيق الأثري وإتاحة المعلومات العلمية للباحثين والمتخصصين، بما يسهم في تعميق فهم الحضارة المصرية وإثراء المعرفة الإنسانية.
وأضاف أن مصر تتمتع بريادة تاريخية وعلمية في مجال علم الآثار، وهو ما يستلزم مواصلة العمل على تعزيز مكانتها واستعادة دورها الريادي على الساحة الدولية، وترسيخ إسهاماتها في تطوير الدراسات الأثرية والبحث العلمي عالميًا.
وشدد الوزير على أهمية الاستفادة من الشراكات القائمة مع المؤسسات العلمية والبحثية الدولية المتخصصة، باعتبارها فرصة لتبادل الخبرات والاطلاع على أحدث الممارسات العالمية في مجالات الحفائر والتوثيق والدراسات الأثرية، ونقل هذه الخبرات وتطبيقها في مختلف المواقع الأثرية المصرية.
كما وجه بضرورة مواصلة تطوير منظومة التدريب وتقييم مدى استفادة المشاركين من البرامج المقدمة، بما يضمن تلبية الاحتياجات الفعلية للعمل الأثري وتحقيق أقصى استفادة ممكنة من هذه البرامج.
وفي ختام الزيارة، سلّم شريف فتحي المتدربين شهادات اجتياز البرنامج التدريبي، مشيدًا بما أبدوه من التزام وجدية وحرص على التعلم واكتساب مهارات جديدة، ومؤكدًا أهمية مواصلة تطوير قدراتهم المهنية والاستفادة مما اكتسبوه من معارف وخبرات في مواقع عملهم المختلفة.
يُشار إلى أن مدرسة الحفائر للمبتدئين انطلقت في سبتمبر الماضي، وتستمر فعالياتها لمدة شهرين في منطقتي آثار سقارة وأبو صير، بمشاركة 26 مفتش آثار من 12 محافظة على مستوى الجمهورية، جرى اختيارهم من بين نحو 80 متقدمًا وفقًا لمجموعة من المعايير والاشتراطات المحددة.