في إطار الاستعدادات للعام الدراسي الجديد يقود وكيل تعليم الشرقية مبادرة «الأتوبيس الطائر» التي تهدف إلى متابعة جاهزية المدارس وتجهيزها لاستقبال الطلاب حيث يقوم بجولات ميدانية تشمل العديد من المدارس للتأكد من توفر كافة المستلزمات التعليمية والبيئية اللازمة كما يسعى لضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومناسبة لجميع الطلبة والمعلمين مما يعكس اهتمام الإدارة التعليمية بتحسين جودة التعليم في المنطقة ويعزز من انطلاقة العام الدراسي الجديد بشكل متميز وفعّال.

استعداد المدارس للعام الدراسي الجديد

قاد محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، فعاليات مشروع «الأتوبيس الطائر»، الذي يهدف إلى متابعة جاهزية المدارس على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة، استعدادًا لاستقبال العام الدراسي الجديد، حيث جاء ذلك خلال اجتماع موسع مع فريق «الأتوبيس الطائر» التعليمي، بحضور بشر حسين بشر، مدير إدارة المتابعة، وعدد من الأعضاء من فرق المتابعة وتقويم الأداء، بالإضافة إلى مديري الإدارات النوعية وموجهي المواد الدراسية.

أهمية المتابعة والتطوير

أكد محمد رمضان خلال الاجتماع أن هذه الجولات الميدانية تأتي في إطار حرص المديرية على تحقيق الانضباط الإداري، ومتابعة سير العمل داخل الإدارات التعليمية والمدارس، بما يضمن تقديم خدمة تعليمية متميزة لأبناء المحافظة، مشددًا على أن الهدف من المتابعة هو الدعم والتطوير وليس تصيد الأخطاء، كما شدد على ضرورة تنفيذ توجيهات الوزارة والقرارات الوزارية والكتب الدورية، مشيرًا إلى أهمية الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة بالمدارس قبل بدء الدراسة، وتكليف مسؤول بكل مدرسة لمتابعة هذه الأعمال ورفع تقرير دوري للإدارة التعليمية.

تعزيز الأمن والسلامة في المدارس

كما وجه وكيل أول وزارة التربية والتعليم بتفعيل لجان الأزمات والكوارث بكل مدرسة، والتأكد من جاهزية خطط الإخلاء وصلاحية طفايات الحريق، والتزام المدارس بمعايير الأمن والسلامة، وأكد على أهمية حسن استقبال الطلاب في أول يوم دراسي، والحرص على توفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة، مطالبًا مديري المدارس بتحديد مواعيد لاستقبال أولياء الأمور لمتابعة انتظام أبنائهم، والإعلان عن هذه المواعيد في طابور الصباح وعلى لوحات الإعلانات، وفي ختام الاجتماع، حرص وكيل أول الوزارة على الانضمام إلى فريق «الأتوبيس الطائر» في جولته الميدانية للوقوف على مدى جاهزية المدارس وانتظام العمل على أرض الواقع بكافة الإدارات التعليمية.