أعلن وزير التعليم عن وجود 115 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية في البلاد والتي تمثل خطوة هامة نحو تطوير التعليم الفني والمهني في المجتمع حيث تهدف هذه المدارس إلى تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل وتوفير فرص عمل مستقبلية لهم كما أشار الوزير إلى أن الوزارة تسعى جاهدة لزيادة عدد هذه المدارس ليصل إلى 200 مدرسة بحلول العام المقبل مما يعكس التزام الحكومة بتعزيز التعليم الفني وتحسين جودة التعليم في هذا القطاع الحيوي والذي يعد ركيزة أساسية لتنمية الاقتصاد الوطني وتحقيق التنمية المستدامة.
وزير التعليم: 115 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية ونسعى للوصول إلى 200 مدرسة
أعلن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وصول عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 115 مدرسة، حيث تمثل هذه المدارس نموذجًا تعليميًا مبتكرًا يهدف إلى تزويد الطلاب بمهارات تنافسية تلبي احتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، وأضاف عبداللطيف خلال مؤتمر صحفي، أن الوزارة تسعى لزيادة عدد هذه المدارس إلى 200 مدرسة في المستقبل القريب، مما يعكس التزام الحكومة بتطوير التعليم الفني.
رؤية مستقبلية للتعليم الفني
أوضح الوزير أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تقدم برامج تعليمية بمعايير عالمية، تهدف إلى تخرج طلاب مؤهلين بشكل جيد، ولديهم القدرة على المنافسة في مجالات متعددة، كما أشار إلى أهمية الشراكات الدولية التي تسعى الوزارة لإقامتها، لتأهيل عمالة مدربة يمكن تصديرها إلى الخارج، مما يعزز من مكانة التعليم الفني في مصر ويزيد من فرص العمل للخريجين.
مؤتمر صحفي مثير للاهتمام
خلال المؤتمر، تناول عبداللطيف العديد من المواضيع المهمة، حيث أكد أن نظام الثانوية العامة الحالي يقضي على أحلام الطلاب، مشيرًا إلى أنه لا توجد دولة في العالم تمنح فرصة امتحانية واحدة، كما تطرق إلى أهمية تعلم البرمجة كجزء أساسي من تعليم الذكاء الاصطناعي ووظائف المستقبل، وذكر أنه تم إجراء لقاءات مع 8 آلاف مدير مدرسة استعدادًا للعام الدراسي الجديد، مما يعكس الجهود المبذولة لتحسين جودة التعليم في مصر.
محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم – صورة أرشيفية
خطة شاملة لتطوير التعليم
كما أشار الوزير إلى إطلاق منصة تعليمية يابانية متخصصة في البرمجة، مؤكدًا أن تطبيق نظام البكالوريا سيؤدي إلى انتهاء ظاهرة "سناتر" الدروس الخصوصية، حيث تسعى الوزارة إلى القضاء على هذه الظاهرة التي تؤثر سلبًا على العملية التعليمية، وأكد عبداللطيف أن "البكالوريا" ستنهي أيضًا ما يُعرف بـ "أباطرة" الدروس الخصوصية، مما يجعل هذه التغييرات ضرورية لتحقيق نظام تعليمي أفضل وأكثر كفاءة.
وزير التعليم: تخصيص 5 آلاف جنيه لكل مدير مدرسة شهريًا لتوفير عمال وأفراد أمن
بهذه التطورات المثيرة، يبدو أن وزارة التعليم تتجه نحو تحقيق تحول جذري في النظام التعليمي، مما يوفر فرصًا أكبر للطلاب ويساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل المتغيرة.
التعليقات