شهدت قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي حوارًا بين محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والطالب علي يوسف من مدرسة «وي» للتكنولوجيا التطبيقية بالإسماعيلية.
وتعرف الوزير خلال الحوار على طبيعة الدراسة داخل المدرسة، وما يدرسه الطالب من تخصصات ومهارات، حيث تحدث علي يوسف عن دراسته في مجالات الذكاء الاصطناعي والبرمجة، وما اكتسبه من مهارات ساعدته على دخول سوق العمل الحر «فري لانس».
واستعرض الطالب أمام الوزير مشروعًا يحمل اسم «ترافل ناو»، كما تحدث عن تجربته في العمل عبر الإنترنت، مشيرًا إلى أنه بدأ بالفعل العمل في مجال العمل الحر، إلى جانب عمله بأحد المواقع الإلكترونية.
وعندما سأله الوزير عن العائد المادي الذي يحققه من عمله، أوضح علي يوسف أنه يحصل على نحو 50 دولارًا مقابل المهمة الواحدة، في تجربة تعكس توظيف المهارات التكنولوجية التي يكتسبها الطلاب خلال دراستهم.
وجاء هذا الحوار على هامش قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي، التي تستهدف دعم تطوير منظومة التعليم الفني والتكنولوجي، وتعزيز ربط المناهج الدراسية بالمهارات المطلوبة في سوق العمل، خاصة في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية.
