أعربت فبرونيا غايس نظمي، الطالبة بالصف الثالث بمدرسة «ابدأ الوطنية للعلوم التقنية» بمدينة بدر، عن سعادتها بالاهتمام المتزايد بالتعليم التكنولوجي والفني، مؤكدة أن إطلاق مبادرة «GenTech – جيل التعليم التكنولوجي الرقمي» يمثل خطوة مهمة لدعم طلاب التعليم الفني وتنمية مهاراتهم.
وقالت فبرونيا، في تصريحات خاصة لـ«القاهرة 24»، إنها تشرفت بالمشاركة في الإعلان عن إطلاق المبادرة، مشيرة إلى أن الاهتمام بالتعليم التكنولوجي وإتاحة الفرص أمام الطلاب أمر مهم ومحفز لهم، خاصة أن حصول طلاب المدرسة على مثل هذه الفرص كان يصعب تصوره في السابق.
وأضافت أن عددًا من الطلاب بدأوا بالفعل في استغلال الفرص المتاحة أمامهم لتنمية مهاراتهم، من خلال الالتحاق بالكورسات والدورات التدريبية المتخصصة، إلى جانب الاستفادة من فرص التدريب الميداني التي تساعدهم على اكتساب الخبرات العملية وتطبيق ما يتعلمونه في دراستهم.
وأكدت أن هذه الفرص تمنح الطلاب دافعًا أكبر للتعلم والتطور، وتعزز ثقتهم في قدرتهم على المنافسة وتحقيق طموحاتهم المهنية مستقبلًا.
واختتمت فبرونيا حديثها بالتأكيد على أن طموحها خلال العام الدراسي الحالي هو تحقيق التفوق الدراسي، وأن تكون ضمن أوائل الجمهورية، معربة عن أملها في أن تحقق هذا الهدف وترفع اسم مدرستها.